Selbstgesteuertes Lernen
: theoretische und praktische Zugänge / Hrsg.: Udo Witthaus .... - Bielefeld : Bertelsmann, 2003. - 223 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Wissenschaft-Praxis-Dialog Weiterbildung; Bd. 10)
ISBN 978-3-7639-0148-7 / 3-7639-0148-5 kart. : EUR 19.90 (freier Pr.)
Literaturangaben
Quelle: DNB
Nimz, Sonja: Transformatives Lernen
: eine Herausforderung für die Religionspädagogik / Sonja Nimz. - Berlin : LIT, 2022. - 155 Seiten : Illustrationen; 21 cm - (Workshop Religionspädagogik; Band 17)
ISBN 978-3-643-15186-5 Broschur
Quelle: DNB
Eschenbacher, Saskia: Transformatives Lernen im Erwachsenenalter
: kritische Überlegungen zur Theorie Jack Mezirows / Saskia Eschenbacher. - Berlin : Peter Lang, 2018. - 344 Seiten; 21 cm, 514 g - (Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik; Band 75)
ISBN 978-3-631-76802-0 / 3-631-76802-8 Festeinband : EUR 59.95 (DE), EUR 61.60 (AT), CHF 70.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
Haug, Frigga: Die Unruhe des Lernens
/ Frigga Haug. - Deutsche Originalausgabe, überarbeitete und um aktuelle Texte erweiterte Neuausgabe, erste Auflage - Hamburg : Argument, 2020. - 375 Seiten; 21 cm
ISBN 978-3-86754-516-7 / 3-86754-516-2 Broschur : circa EUR 20.00 (DE), circa EUR 20.60 (AT)
Quelle: DNB
Wie wird Wissen wirksam?
/ hrsg. von Ralph Grossmann., 1997. - 128 S. - (iff Texte; 1)
ISBN 3-211-82981-4 kt. : ATS 275,00 / € 20,00
Quelle: bn.bibliotheksnachrichten
