Fromm, Martin: Lernen und Lehren
: psychologische Grundlagen für Lehramtsstudierende / Martin Fromm. - Münster : Waxmann, 2017. - 132 Seiten : 20 Illustrationen; 22 cm - (UTB; 4679)
ISBN 978-3-8252-4679-2 / 3-8252-4679-5 Broschur : circa EUR 16.50 (AT), circa sfr 20.60 (freier Preis), circa EUR 15.99 (DE)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Novotny, Eva: Lernen und Realitätsverlust in der Schule
/ Eva Novotny. - Frankfurt am Main : Lang, 1994. - 190 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 585)
ISBN 978-3-631-46325-3 / 3-631-46325-1 kart. : sfr 53.00
Quelle: DNB
Novotny, Eva: Lernen und Realitätsverlust in der Schule
/ Eva Novotny. - 2., unveränd. Aufl. - Frankfurt am Main : Lang, 1996. - 190 S. : graph. Darst.; 21 cm
ISBN 978-3-631-49752-4 / 3-631-49752-0 kart. : ca. DM 59.00 (freier Pr.)
Quelle: DNB
Dewe, Bernd: Lernen zwischen Vergewisserung und Ungewißheit
: reflexives Handeln in der Erwachsenenbildung / Bernd Dewe. - Opladen : Leske und Budrich, 1999. - 263 S.; 21 cm - (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung; Bd. 14)
ISBN 978-3-8100-2185-4 / 3-8100-2185-7 kart. : DM 39.00
Literaturverz. S. 233 - 263
Quelle: DNB
Kuchler, Christian: Lernort Auschwitz
: Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstättenfahrten 1980-2019 / Christian Kuchler. - 1. Auflage - Göttingen : Wallstein Verlag, 2021. - 275 Seiten : Illustrationen; 23 cm
ISBN 978-3-8353-3897-5 / 3-8353-3897-8 Broschur : EUR 26.00 (DE), EUR 26.80 (AT)
Quelle: DNB
Lernprogression narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht
: ein Vergleich von Waldorf- und Regelschule / Jörg van Norden, Wanda Schürenberg (Hg.). - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2019. - 421 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 553 g - (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-0896-0 / 3-7344-0896-2 Broschur : EUR 49.90 (DE), EUR 51.30 (AT)
Quelle: DNB
Agostini, Evi: Lernseits denken - erfolgreich unterrichten
: personalisiertes Lehren und Lernen in der Schule (Alle Klassenstufen) / Agostini/Schratz/Risse. - 1. Auflage - Hamburg : AOL-Verlag, 2018. - 111 Seiten : Illustrationen; 21 cm, 172 g
ISBN 978-3-403-10523-7 / 3-403-10523-7 Broschur : EUR 19.45 (DE), EUR 19.45 (AT), CHF 21.40 (freier Preis)
Quelle: DNB
Prashnig, Barbara: Lernstile und personalisierter Unterricht
: neue Wege des Lernens ; learning style analysis / Barbara Prashnig. - Linz : Trauner, 2008. - 103 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm, 259 gr. - (Schulpraxis)
ISBN 978-3-85499-364-3 kart. : EUR 17.50 (DE), EUR 17.50 (AT), sfr 31.90 (freier Pr.)
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Kegler, Ulrike: Lob den Lehrer*innen
: wer Beziehungen stärkt, macht Schule gut : ein Weckruf / Ulrike Kegler. - 1. Auflage - Weinheim : Beltz, 2018. - 250 Seiten; 22 cm, 376 g
ISBN 978-3-407-86500-7 / 3-407-86500-7 Broschur : EUR 17.95 (DE), EUR 18.50 (AT), CHF 25.40 (freier Preis)
Quelle: DNB
Kaiser, Arnim: Metakognition: die neue Didaktik
: metakognitiv fundiertes Lehren und Lernen ist Grundbildung / Arnim Kaiser/Ruth Kaiser/Astrid Lambert/Kerstin Hohenstein. - 1. Auflage - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2018. - 290 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Pädagogik)
ISBN 978-3-525-70254-3 / 3-525-70254-X Broschur : circa EUR 39.00 (DE), circa EUR 40.10 (AT)
Quelle: DNB
