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Hodapp, Bastian: Emotionale Professionalität

: eine qualitative Studie zur Berufspraxis pädagogischer Führungskräfte / Bastian Hodapp. - Bielefeld : wbv, 2020. - 438 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 736 g - (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. Forschung & Praxis)

ISBN 978-3-7639-5835-1 / 3-7639-5835-5 Broschur : EUR 69.90 (DE), EUR 71.90 (AT)

Quelle: DNB

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Sotzek, Julia: Emotionen im Berufseinstieg von Lehrpersonen

: eine praxeologisch-wissenssoziologische Untersuchung ihrer Bedeutung für die Professionalisierung / Julia Sotzek. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 291 Seiten; 24 cm - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)

ISBN 978-3-7815-2344-9 / 3-7815-2344-6 Broschur : EUR 46.00 (DE), EUR 47.30 (AT)

Quelle: DNB

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Nagel, Ulrike: Engagierte Rollendistanz

: Professionalität in biographischer Perspektive / Ulrike Nagel. - Leverkusen-Opladen : Leske und Budrich, 1997. - 247 S.; 21 cm - (Biographie und Gesellschaft; 26)

ISBN 978-3-8100-1868-7 / 3-8100-1868-6 kart. : DM 48.00

Quelle: DNB

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Birsak de Jersey, Kirsten: English in inclusive multilingual preschools

: researching the potential of a teacher education model for in-service teachers / Kirsten Birsak de Jersey. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021. - 422 Seiten : Illustrationen; 22 cm, 654 g - (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)

ISBN 978-3-8233-8500-4 / 3-8233-8500-3 Broschur : circa EUR 78.00 (DE)

Quelle: DNB

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Köffler, Nadja Maria: Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium

/ Nadja Maria Köffler. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 211 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)

ISBN 978-3-7815-2057-8 / 3-7815-2057-9 Broschur : EUR 36.00 (DE), EUR 37.10 (AT)

Quelle: DNB

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Cramer, Colin: Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung

: empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender / von Colin Cramer. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012. - 579 S. : graph. Darst.; 24 cm - (Klinkhardt Forschung)

ISBN 978-3-7815-1862-9 kart. : EUR 39.90 (DE), EUR 41.10 (AT)

Quelle: DNB Verlagsmeldungen

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Spielmann, Daniel: E-Portfolio in der Schreibberatungsausbildung

: Cognitive Apprenticeship und reflexive Praxis / Daniel Spielmann. - [1. Auflage] - Bielefeld : wbv, 2017. - 246 Seiten; 24 cm - (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft; 2)

ISBN 978-3-7639-5759-0 / 3-7639-5759-6 Broschur : EUR 44.90 (DE), EUR 46.20 (AT)

Quelle: DNB

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Erwachsenenbildung im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis

: vom 27. bis 29. September 2012 am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) / hrsg. von Heide von Felden, Christiane Hof, Sabine Schmidt-Lauff. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl., 2013. - VIII, 196 S. : graph. Darst.

ISBN 978-3-8340-1246-3 / 3-8340-1246-7 kart. : ca. € 20,40

Quelle: Magazin erwachsenenibldung.at

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Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!?

: Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven / Jeanette Böhme, Colin Cramer, Christoph Bressler (Hrsg.). - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 237 Seiten; 21 cm - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)

ISBN 978-3-7815-2275-6 / 3-7815-2275-X Broschur : EUR 21.90 (DE), EUR 22.60 (AT)

Quelle: DNB

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Keller, Márkus: Experten und Beamte

: die Professionalisierung der Lehrer höherer Schulen in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts – Ungarn und Preußen im Vergleich / Márkus Keller. - 1., Aufl. - Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2015. - 276 Seiten : Illustrationen; 24 cm - (Studien zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte Ostmitteleuropas; Band 24)

ISBN 978-3-447-10519-4 / 3-447-10519-4 Broschur : EUR 55.60 (AT), EUR 54.00 (DE)

Quelle: DNB

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