Angewandte Schemapädagogik in Schule und Sozialer Arbeit
: Experten berichten aus der Praxis / Marcus Damm (Hg.). - Berlin : LIT, 2020. - 301 Seiten : Illustrationen; 22 cm - (Erziehungswissenschaft; Band 93)
ISBN 978-3-643-14707-3 / 3-643-14707-4 Broschur : EUR 29.90 (DE)
Quelle: DNB
Antirassistische Pädagogik in Europa
: Theorie und Praxis / Anna Aluffi-Pentini ... (Hrsg.). - Klagenfurt : Drava-Verl., 1999. - 295 S. : Ill.; 23 cm - (Slowenische Jahrbücher; Bd. 5)
ISBN 978-3-85435-254-9 / 3-85435-254-9 kart. : DM 34.00, S 248.00, sfr 31.50
Literaturangaben
Quelle: DNB
Bernhard, Armin: Antonio Gramscis politische Pädagogik
: Grundrisse eines praxisphilosophischen Erziehungs- und Bildungsmodells / Armin Bernhard. - Dt. Orig.-Ausg., 1. Aufl. - Hamburg : Argument-Verl., 2005. - 280 S.; 21 cm - (Argument : [...], Sonderband; N.F., AS 301)
ISBN 978-3-88619-351-6 / 3-88619-351-9 kart. : EUR 17.50, sfr 31.10
Literaturverz. S. 269 - 280
Quelle: DNB
Park, Anna: Die Arbeit am Ausdruck
: zur ästhetischen Dimension von Bildung. Eine artikulationstheoretische Annäherung / Anna Park. - Bielefeld : transcript, 2022. - 246 Seiten; 23 cm, 390 g - (Pädagogik)
ISBN 978-3-8376-6034-0 / 3-8376-6034-6 Broschur : circa EUR 40.00 (DE), circa EUR 40.00 (AT), circa CHF 48.70 (freier Preis)
Quelle: DNB
Feldmeier, Marc: Archive der Kindheit
: Pädagogik und Literatur von Sulzer bis Tieck / Marc Feldmeier. - Würzburg : Königshausen & Neumann, 2022. - 499 Seiten; 24 cm
ISBN 978-3-8260-6249-0 / 3-8260-6249-3 Broschur : circa EUR 49.00 (DE), circa EUR 50.40 (AT)
Quelle: DNB
Beck, Christian: Ästhetisierung des Denkens
: zur Postmoderne-Rezeption der Pädagogik ; amerikanische, deutsche, französische Aspekte / von Christian Beck. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1993. - 336 S.; 21 cm
ISBN 978-3-7815-0746-3 / 3-7815-0746-7 kart. : DM 38.00, sfr 39.00, S 296.00
Quelle: DNB
Follak, Andrea: Der "Aufblick zur Idee"
: eine vergleichende Studie zur Platonischen Pädagogik bei Friedrich Schleiermacher, Paul Natorp und Werner Jaeger / Andrea Follak. - Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 2005. - 174 S.; 24 cm
ISBN 978-3-525-30149-4 / 3-525-30149-9 Pp. : EUR 39.90
Quelle: DNB Verlagsmeldungen
Birr-Chaarana, Edith: Auf dem Wege zur pädagogischen Mitte
: Stufentheorie bei Rousseau, Schleiermacher und Fröbel / Edith Birr-Chaarana. - Frankfurt am Main : Lang, 1993. - 312 S.; 21 cm - (Empirische Schul- und Unterrichtsforschung; Bd. 11)
ISBN 978-3-631-46423-6 / 3-631-46423-1 kart. : sfr 81.00
Quelle: DNB
Aufklärung, Bildung und Öffentlichkeit
: pädagogische Beiträge zur Moderne / hrsg. von Jürgen Oelkers. - Weinheim : Beltz, 1993. - 219 S.; 24 cm - (Reihe Pädagogik)
ISBN 978-3-407-34073-3 / 3-407-34073-7 kart. : DM 58.00
Auch als: Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik ; 28. - Literaturangaben
Quelle: DNB
Auschwitz und die Pädagogik
/ Red.: Kurt Beutler und Ulrich Wiegmann. - Frankfurt am Main : Lang, 1995. - 375 S. : graph. Darst.; 21 cm - (Jahrbuch für Pädagogik; 1995)
ISBN 978-3-631-49310-6 / 3-631-49310-X kart.
Literaturangaben
Quelle: DNB
