Doubek, Annemarie: Elementarunterricht anders
: neue Konzepte für den Einstieg in die Kulturtechniken bei unterschiedlichen Voraussetzungen / Annemarie Doubek. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1996. - X, 250 S. : Ill.; 23 cm
ISBN 978-3-8080-0351-0 / 3-8080-0351-0 kart. : DM 42.00
Quelle: DNB
Aregger, Kurt: Erzieherische Leitbilder und Mündigkeit
/ Kurt Aregger. - 2., veränd. Aufl. - Aarau : Sauerländer, 1997. - 119 S.; 23 cm - (Schriftenreihe / Lehrerbildung Sentimatt Luzern; Bd. 3)
ISBN 978-3-7941-4195-1 / 3-7941-4195-4 kart. : ca. DM 39.00, ca. sfr 34.00, ca. S 285.00
Literaturverz. S. 115 - 118
Quelle: DNB
Schimpke, Ute: Ganzheitlicher Anfangsunterricht
: wir werden ein Abenteuerzirkus - wir bauen eine Insel - wir bauen einen Spielplatz / Ute Schimpke. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1995. - 43 S. : Ill.; 30 cm - (Übungsreihen für Geistigbehinderte [geistig Behinderte]: Konzepte und Materialien : Lehrgang H, Schwerpunkte der Förderung; H. 1)
ISBN 978-3-8080-0322-0 / 3-8080-0322-7 geh. : DM 19.80
Quelle: DNB
Conrad, Claudia: Ganzheitlicher Erstunterricht
: integrierte Unterrichtseinheiten für die 1. Jahrgangsstufe der Grundschule ; mit Kopiervorlagen / Claudia Conrad ; Gabriele Kitzinger. - 3. Aufl. - Donauwörth : Auer, 1993. - 104 S.; 30 cm
ISBN 978-3-403-01908-4 / 3-403-01908-X kart. : DM 29.80
Quelle: DNB
Gien, Gabriele: Ganzheitliches Lernen mit Kunstbildern - heute
: die Bedeutung von Kunstbildern in der kindlichen Lebenswelt - heute als Impuls für einen ganzheitlich - mehrdimensionalen Umgang mit Bildern im Grundschulalter / Gabriele Gien. - Regensburg : Roderer, 1996. - 565 S. : Ill., graph. Darst.; 21 cm - (Theorie und Forschung; Bd. 433 : Pädagogik ; Bd. 35)
ISBN 978-3-89073-924-3 / 3-89073-924-5 kart. : DM 62.00, sfr 56.00, S 453.00
Quelle: DNB
Beck, Monika: Ganzheitliche Sprachförderung im Zirkus Riesengroß
: handlungsorientierte Situationen, Spielideen, offener Unterricht / Monika Köhnen. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1998. - 112 S. : Ill., Noten; 23 cm - (Übungsreihen für Geistigbehinderte [geistig Behinderte]: Konzepte und Materialien : Lehrgang H, Schwerpunkte der Förderung; H. 3)
ISBN 978-3-8080-0406-7 / 3-8080-0406-1 geh. : DM 19.80
Quelle: DNB
Ott, Bernd: Grundlagen des beruflichen Lernens und Lehrens
: ganzheitliches Lernen in der beruflichen Bildung / Bernd Ott. - 2., überarb. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2000. - 237 S. : Ill., graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-464-49135-5 / 3-464-49135-8 kart. : DM 34.80
Literaturangaben
Quelle: DNB
Ott, Bernd: Grundlagen des beruflichen Lernens und Lehrens
: ganzheitliches Lernen in der beruflichen Bildung / Bernd Ott. - Berlin : Cornelsen Girardet, 1997. - 232 S. : graph. Darst.; 24 cm
ISBN 978-3-464-49126-3 / 3-464-49126-9 kart. : DM 34.80
Literaturverz. S. 229 - 232
Quelle: DNB
Merz, Martin: Lernen - ein Puzzlespiel
: vernetzendes Lernen - Texte + Bilder / Martin Merz. - 1. Aufl. - Linz : Veritas, 1996. - 114 S. : Ill.; 24 cm
ISBN 978-3-7058-5034-7 / 3-7058-5034-2 kart. : DM 28.30, sfr 28.30, S 198.00
Quelle: DNB
Mehr als ganz
: ganzheitliche Ansätze in der schulischen Arbeit / Andrea Karner & Silke Luttenberger (Hrsg.). - Graz : Leykam, 2021. - 435 Seiten : Illustrationen; 24 cm, 800 g - (Studienreihe der Pädagogischen Hochschule Steiermark; Band 14)
ISBN 978-3-7011-0470-3 / 3-7011-0470-0 Broschur : EUR 30.00 (DE), EUR 30.00 (AT), CHF 42.00 (freier Preis)
Quelle: DNB
